【文創創業】（陶瓷琉璃工房）瓦斯窯/樂燒窯燒成技術研習營(105年9月及11月)
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國立臺東大學 特色大學試辦計畫分項計畫 (B-2-2-文創創業平台) 文創工房（陶瓷琉璃工房）：瓦斯窯/樂燒窯燒成技術研習營
瓦斯窯：以瓦斯為燃料，可作還原及氧化燒，變化性高，深受陶藝家喜愛。
樂燒：一種低溫陶之燒成方法。在燒成過程達到預定溫度時，以火鉗夾出坯體，迅速置於木屑桶中，以形成還原氣氛，並逐漸冷卻。
講師介紹
畢業於國立藝專的王明榮，曾於1980-86年間任教於大甲高中美工科，並為該校設立陶藝工廠、開設陶藝組，帶領出一批高徒，如李幸龍、王忠龍、史嘉祥、陳紹寬、柳燕、楊國賓等。六年後，他辭去教職移居屏東，從事專業創作與教學迄今。早期作品或以單純簡潔的造形來突出釉藥表現效果，或以陶土的可塑性，並在完成完整的造形後，施以外力，以表現出隨機凹陷與自然裂紋的殘缺美感。現為百煉陶坊負責人，專業創作，並兼任於長榮大學技術級副教授、屏東中學陶藝老師。
王明榮因具有陶藝的專業知識，又有機械維修能力，王明榮是少數能修繕陶藝設備的陶藝家，尤其在南台灣的陶藝工作者或機關學校的陶藝設備，在維修工作的需求上，總覺得北部廠家路途遙遠、緩不濟急，王明榮常成為大家的「救火專家」以及各種疑難雜症的諮詢師。 在陶藝、雕塑的專業領域裡，王明榮重視實驗性的嘗試，儼然是一部藝術活字典。他表示無論成功或失敗的經驗， 除可成為學生學習的借鏡，也可認識更多不同的素材與觀念，在不設限的創作中，成就更有廣度與深度的耕耘機會。在陶藝表現上，拉坯、手做、雕塑樣樣精通；燒成手法上，不管電窯、瓦斯窯、柴窯，他都能操控自如、靈活表現。王明榮說，命運的安排很奇怪，往往最漂亮的作品，在窯燒過程最容易失敗，但沒有減那有加，人生不也如此？王老師不斷在陶藝、雕塑、鐵件、裝置藝術各領域中遊走，他認為只要秉持著不偏不倚、誠懇努力、踏實的去做；總能在每一階段清楚看到自己的成果，也看到自己要發展的方向，並從中反省、進步。 (講師簡介取自台灣陶藝聚落網站http://www.taiwanclayart.org.tw/content.htm?1,1,217)
講師介紹
張睿峰師承國寶級鋦瓷藝師-王振海老師，憑著多年來蒐藏古董民藝的經驗加上鋦瓷工藝的學習，技術的成長與文物的保存並進之，適合對此鋦瓷工藝有興趣、無經驗的初學者或想學習工藝的朋友參加。
講師：藝術家王明榮副教授、張睿峰老師、林鈺凱老師、黃涵老師
主持人：美術產業系林昶戎老師 時間：詳見下方工作時程表 主題一：瓦斯窯燒成
主題二：熱燒窯燒成
主題三：鋦瓷藝術講座─張睿峰老師 鋦瓷簡介： 「補硘仔」意為補釘過的瓷器。 相傳源于宋代，「鋦瓷」意指：以金屬牢牢固定住破損瓷器，使其恢復原樣，古人勤儉，不捨丟棄已破損的傳家寶，便令匠師在破損處加上特殊設計，增添其風采，除有觀賞之藝術價值，也能用於盛熱湯而不漏水，是非常精湛的手工藝。。鋦瓷為臺灣傳統社會中愛物惜物、樸實節儉的生活寫照，透過技藝的展現不僅能修補破碎的瓷器，同時也修補了無價的回憶和情感，使缺陷蛻變為「不完美的美」。
地點：國立臺東大學知本校區陶藝教室（人文學院最後方一樓）
(王明榮老師)
(樂燒窯與燒窯中作品)
(樂燒窯與燒窯中作品)
(出窯之樂燒窯作品)
(銀瓷作品) |
